“自尊、自律、自立、自治“的德育管理模式 |
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引用本文: | 王伟军.“自尊、自律、自立、自治“的德育管理模式[J].扬州教育学院学报,2004,22(4):64-66. |
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作者姓名: | 王伟军 |
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作者单位: | 江都广播电视大学,江苏,江都,225200 |
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摘 要: | 基层职业学校学生素质不高有社会、家庭、学校及学生自身的原因,学校可采用自尊、自律、自立、自治的德育管理模式,教育和帮助学生健康成长。
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关 键 词: | 素质:原因 德育 管理 |
文章编号: | 1008-6536(2004)04-0064-03 |
修稿时间: | 2004年4月26日 |
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