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| 学校教育创新评价:理念与实施 | |
| 引用本文： | 史铭之.学校教育创新评价:理念与实施[J].湖南师范大学教育科学学报,2007,6(6):13-15. |
| 作者姓名： | 史铭之 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 通过评价促进学校教育的创新,这既是教育创新的内涵和本质使然,也是由发展性评价本身的功能和价值所决定的. 一、学校教育创新评价的基本理念 1.在评价内容上,创新过程与创新效果的评价相结合 "创新"是复杂的、难以度量的.对学校教育创新的评价不能仅仅从教育的结果来衡量."试图创新的决定和计划实施的方式也是决定性的因素." |
| 关 键 词： | 学校教育 创新评价 基本理念 因素 实施 计划 结果 度量 结合 效果 创新过程 价值 功能 性评价 发展 教育创新 |
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