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乡土历史教学中素质教育初探
引用本文:陈礼仟.乡土历史教学中素质教育初探[J].南平师专学报,2001,20(1):88-91.
作者姓名:陈礼仟
作者单位:福建省南平市延平区夏道中学,南平,353000
摘    要:乡土历史教学是历史教育的重要组成部分,具有可探索性、真实感、亲切感等特点,可以激发学生学习历史的兴趣和爱国爱乡的激情,培养学生的心智技能,为素质教育提供了广阔的空间。教师因地制宜地采取寻根问祖、走访“五老”、寻古探幽、印证历史、创设情境、搜集收藏等多种形式,灵活地进行乡土历史教学,促进了素质教育。

关 键 词:中学  历史教育  乡土历史  素质教育  教学模式
文章编号:1008-5963(2001)01-0088-04

First Touch on the Quality Education in Local Historic Teaching
Chen Liqiun.First Touch on the Quality Education in Local Historic Teaching[J].Journal of Nanping Teachers College,2001,20(1):88-91.
Authors:Chen Liqiun
Abstract:
Keywords:
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