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| 学生自主探究教师引导参与--学习九年义务教育《语文课程标准》的点滴体会 | |
| 引用本文： | 赵爱成.学生自主探究教师引导参与--学习九年义务教育《语文课程标准》的点滴体会[J].青海教育,2002(9):28. |
| 作者姓名： | 赵爱成 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 九年义务教育《语文课程标准》（以下称“课程标准”）关于“语文课程的新理念”的第三条中明确提出:“在语文课程学习中倡导学生进行自主、合作、探究的学习方式。”这是在以往的语文教学大纲中所没有提过的。那么,为什么要倡导自主合作探究的学习方式呢?教师在学生自主探究的过程中应起什么作用呢?下面就谈谈自己的一点学习体会。 |
| 关 键 词： | 自主探究 引导 参与 九年义务教育 《语文课程标准》 小学语文 中学语文 |
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