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| 把错别字消灭在童年——低年级识字教学初探 | |
| 引用本文： | 王春霞.把错别字消灭在童年——低年级识字教学初探[J].河南教育,2011(7):61-61. |
| 作者姓名： | 王春霞 |
| 摘 要： | “错别字”在语文概念中有两类，一类是“错字”，即把一个字的某一部分写错了，比如，把“真”中的三横写成两横；一类是“别字”．即把同属于一个读音的两个生字用错，如把“成功”，写成“成工”。形象地说．第一种可以称为“缺胳膊少腿”．第二种可以称为“张冠李戴”。 |
| 关 键 词： | 错别字 识字教学 低年级 童年 语文概念 “别字” “成功” “真” |