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采用教学策略转变高中物理新课程中学生的学习方式
引用本文:魏爱革.采用教学策略转变高中物理新课程中学生的学习方式[J].华章,2012(17).
作者姓名:魏爱革
作者单位:河北省邯郸市第二十八中学,河北邯郸,056000
摘    要:转变学习方式就是要将原来过分强调学生的接受学习、死记硬背、机械训练转变为以自主、探究、合作为主的多样化学习方式,学习方式的转变不是自发进行的,要采用以自主、探究、合作为主的多样化学习方式,在教学中采取适当的教学策略使学生获得知识与技能的提高.

关 键 词:教学策略  高中物理  学习方式
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