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初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用
引用本文:宋洁.初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用[J].当代教育科学,2004(10):59-60.
作者姓名:宋洁
作者单位:浙江省宁波市龙赛中学
摘    要:人教版九年义务教育三年制初中英语教科书(新教材)具有容量大、突出对学生交际能力的培养且课时有限等特点,假如教师在教学中还一味地使用过去传统的“三个一”(一张嘴、一本书、一支粉笔)加“满堂灌”的教学方式,那将很难完成教学任务。因此,学生学习方式的转变迫在眉睫!它关系到我们的教育质

关 键 词:初中  英语教学  合作学习  学习方式  自主学习  人教版  交际能力
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