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让网络成为研究性学习课程的翅膀——基于Web的研究性学习课程管理系统设计
引用本文:昌荣,胡晓军.让网络成为研究性学习课程的翅膀——基于Web的研究性学习课程管理系统设计[J].中国教育信息化,2011(10):71-72.
作者姓名:昌荣  胡晓军
作者单位:[1]江南大学,江苏无锡214122 [2]江苏省锡山高级中学,江苏无锡214174
摘    要:网络具有开放性、共享性、实时性的特征,能够较好地解决当前研究性学习课程存在的诸多实施上的困难。基于Web的研究性学习课程管理系统包括资源中心、研究中心和交流中心三大模块,分别承担不同的功能,利用此系统可以实现研究性课程的高效学习。

关 键 词:网络  研究性学习  课题孵化
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