谈中专生口语训练的四个环节 |
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引用本文: | 张兰花.谈中专生口语训练的四个环节[J].职业教育研究,2006(3):141-141. |
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作者姓名: | 张兰花 |
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作者单位: | 许昌职业技术学院,河南,许昌,461000 |
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摘 要: | 中专生语文课程应始终贯穿对学生口语技能的培养,具体可通过四个环节,即用故事启迪,明确口语表达的要求;从介绍和朗读入手,促使学生开口;在课堂提问交流中逐步锻炼口语能力;开展“练说”活动,提高口语技巧,以期达到提高学生口语能力的目的。
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关 键 词: | 中专生 口语能力 培养训练 |
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