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谈中专生口语训练的四个环节
引用本文:张兰花.谈中专生口语训练的四个环节[J].职业教育研究,2006(3):141-141.
作者姓名:张兰花
作者单位:许昌职业技术学院,河南,许昌,461000
摘    要:中专生语文课程应始终贯穿对学生口语技能的培养,具体可通过四个环节,即用故事启迪,明确口语表达的要求;从介绍和朗读入手,促使学生开口;在课堂提问交流中逐步锻炼口语能力;开展“练说”活动,提高口语技巧,以期达到提高学生口语能力的目的。

关 键 词:中专生  口语能力  培养训练
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