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| 新工科背景下测绘工程专业产学融合多方协同育人模式改革与实践 | |
| 作者单位： | ;1.东北大学资源与土木工程学院 |
| 摘 要： | 加快建设和发展新工科,培养工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型"新工科"人才已经成为全社会的共识。测绘工程专业具有创新性和实践性两大突出特征,但目前在专业人才培养上存在产学脱节、育人力量单一、校外育人机制长效性较差、无法兼顾学生个性等诸多不足,影响了人才培养的质量。为解决上述问题,作者进行了测绘工程专业产学融合多方协同育人模式的改革与实践,为测绘新工科建设提供了参考。 |
| 关 键 词： | 测绘工程 产学融合 育人模式 协同 |
Reform and Practice of Production-University Integration and Cooperative Education Model for Surveying and Mapping Engineering Specialty under the Background of New Engineering |
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