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| 校本教师培训教师能力目标设定 | |
| 引用本文： | 裴跃进.校本教师培训教师能力目标设定[J].成人教育,2007(1):18-19. |
| 作者姓名： | 裴跃进 |
| 作者单位： | 重庆文理学院,教育科学系,重庆,永川,402160 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划项目，重庆文理学院科研启动经费课题资助项目 |
| 摘 要： | 教育说到底,是一个展示能力、实施能力、培养能力和发展能力的社会文化实践活动。注重教师能力的培育提升,不仅是21世纪教师专业化发展的核心内涵与基本理念,也是校本教师培训的根本目的和永恒主题。 |
| 关 键 词： | 校本培训 教师能力 设定 |
| 文章编号： | 1001-8794（2007）01-0018-02 |
| 收稿时间： | 2006-03-09 |
| 修稿时间： | 2006-03-09 |
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