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| 科学教学如何培养学生提出问题的能力 | |
| 引用本文： | 俞津婷,李瑞娟.科学教学如何培养学生提出问题的能力[J].中小学教学研究,2009(11):54-55. |
| 作者姓名： | 俞津婷 李瑞娟 |
| 作者单位： | 天津师范大学初等教育学院,天津300387 |
| 摘 要： | 在小学科学教学中，要想培养学生的科学探究能力，首要任务就是要培养其提出问题的能力，这是探究中的第一环节，就像一篇文章的开头，盖房时打下的地基，对于开发学生智力、发展学生思维、变学生课堂上的被动接受为主动探究起着积极的作用。那么，如何来培养学生的提问能力呢？ |
| 关 键 词： | 科学探究能力 学生智力 提出问题 科学教学 培养 学生思维 主动探究 被动接受 |
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