课程实施中教师的困惑与愿景 |
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引用本文: | 宋晔,李华.课程实施中教师的困惑与愿景[J].当代教育论坛,2008(9). |
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作者姓名: | 宋晔 李华 |
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作者单位: | 河南师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 课程实施影响着课程改革的成败,教师是课程实施的重要主体,也是决定性因素。本文从课程实施的内涵入手,分析教师在课程实施中存在的问题和困惑,并对课程有效实施的美好愿景进行展望,以期对克服课程实施中来自教师的消极因素,提升课程改革效度有所启迪。
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关 键 词: | 课程实施 课程改革 教师 问题 愿景 |
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