创业教育的研究导向与实践类型探析——基于四所高校的案例研究 |
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引用本文: | 李华晶,王丹青,姚琴,王旻洁.创业教育的研究导向与实践类型探析——基于四所高校的案例研究[J].教育探索,2009(10). |
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作者姓名: | 李华晶 王丹青 姚琴 王旻洁 |
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作者单位: | 北京林业大学经济管理学院,北京,100083 |
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基金项目: | 北京林业大学大学生科研训练计划项目 |
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摘 要: | 当前创业教育研究呈现四个导向,即关注创业教育内容、关注创业教育与社会联系、关注受教育者的个体以及关注教育要素互动.基于这四个导向的多维架构模型,我国高校创业教育可归纳为知识导向型、社会导向型、个体导向型和综合导向型四种创业教育实践类型.
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关 键 词: | 创业教育 研究导向 实践类型 |
An Explorative Analysis of the Research Guaidance and Practice Type of Entrepreneur Education --Case Studies from Four Higher Institutions |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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