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| 加强中青年教师资助与培养 构建教师发展校本支持体系 | |
| 引用本文： | 付晨光,杭孝平,孔军.加强中青年教师资助与培养 构建教师发展校本支持体系[J].北京教育(高教版),2014(9). |
| 作者姓名： | 付晨光 杭孝平 孔军 |
| 作者单位： | 北京联合大学党委;北京联合大学; |
| 基金项目： | 北京市委组织部2012年优秀人才培养资助集体项目(项目编号2012F-06)的研究成果 |
| 摘 要： | 正对高校来说,中青年教师是其发展的主力军,是高校人力资源的核心,尤其部分优秀中青年教师对高校发展起着至关重要的作用。据统计,2012年,全国普通高校专任教师中,40周岁以下占60.77%。因此,学校在制定政策时应结合中青年教师特征,为中青年教师发展提供支持和政策,助力中青年教师迅速成长。高校中青年教师发展的重要性高校中青年教师比例不断加大,大批中青年教师已成为或将成为各高校教育和科研的骨干。目前,高校新 |
| 关 键 词： | 中青年教师 高校人力资源 高校专任教师 教师比例 青年教师培养 师德教育 职称评聘 师德师风 人才培养工程 政治素养 |
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