| 大学英语口语教学方法探讨 |
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| 引用本文： | 秦娟.大学英语口语教学方法探讨[J].伊犁教育学院学报,2003,16(4):134-137. |
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| 作者姓名： | 秦娟 |
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| 作者单位： | 扬州大学,外国语学院,江苏,扬州,225009 |
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| 摘 要： | 随着我国经济全球化的加快,社会对大学生口语能力的要求越来越高。但非英语专业学生口语起点低,课时有限,班级过大,同时又受统考的制约,这些是大学英语口语教学落后的根本原因。口语能力的培养是和"听"、"读"、"写"等其他能力的培养分不开的,口语教学可以贯穿于整个英语教学过程中。在英语教学的各个环节上,利用一切可能的机会,提高学生英语口语水平。
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| 关 键 词： | 英语口语 听 背 读 写 |
| 文章编号： | 1009-0487(2003)04-0134-04 |
| 修稿时间： | 2003年7月15日 |
Approaches to Oral English Instruction of College Students |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | oral English listening recitation reading and writing |
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