农村高中学生学习动机与学业成绩相关研究 |
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引用本文: | 王有智.农村高中学生学习动机与学业成绩相关研究[J].陕西师范大学继续教育学报,1999(3). |
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作者姓名: | 王有智 |
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作者单位: | 陕西师范大学教育科学学院 副教授 |
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基金项目: | 全国教育科学九五规划课题“城乡中小学生学习动机差异的比较研究”项目成果之一 |
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摘 要: | 本研究对农村高中学生学习动机的发展状况进行了调查。结果表明,农村高中学生学习动机的发展水平随年级的上升而相应提高;男女生学习动机的水平与发展有显著差异;学习动机类型在不同年级、性别中具有一定的倾向性;认知型、成就型动机是制约农村高中学生学业成绩优、差的关键动机因素。
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关 键 词: | 农村高中学生 学习动机 学业成绩 相关研究 |
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