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| 拼音教学与学生语言发展的关系 | |
| 引用本文： | 任文静.拼音教学与学生语言发展的关系[J].中国教育技术装备,2012(34):7+11. |
| 作者姓名： | 任文静 |
| 作者单位： | 桓台县实验学校 |
| 摘 要： | 语文课程标准中指出:小学语文教学的根本任务是指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力。而汉语拼音教学是小学语文教学的重要组成部分,对发展儿童的语言极为重要。但同时,汉语拼音只是符号、规则,如果只是孤立地教学汉语拼音,不仅学生学着枯燥,还会阻碍学生语言的发展。所以在教学汉语拼音的同时,发展学生的语言能力也势在必行。 |
| 关 键 词： | 汉语拼音教学 引导学生 语言智慧 小学语文教学 语言训练 音节 发展学 发音习惯 教师 语言发展 |
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