对程序类课程课堂组织形式设计的思考 |
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作者姓名: | 郑哲 |
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作者单位: | 宁波城市职业技术学院信息学院 |
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基金项目: | 宁波市IT产业应用型专业人才培养基地(项目编号:JD090514) |
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摘 要: | 课堂表现形式是项目课程改革的重要组成部分,对于提高课堂教学效果具有重要作用。针对当前程序设计类项目课程在课堂组织形式方面所存在的问题进行了思考,提出了螺旋式的迭代项目推进模式,并在此基础上,对程序类课程课堂表现形式设计提出了创新思路。
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关 键 词: | 程序类课程 课程组织 表现形式 过程改进 |
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