建构主义学习理论对军校学员思想政治教育的启示 |
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引用本文: | 欧立寿,周宓.建构主义学习理论对军校学员思想政治教育的启示[J].高等教育研究学报,2008,31(4). |
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作者姓名: | 欧立寿 周宓 |
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作者单位: | 国防科学技术大学,人文与社会科学学院,湖南,长沙,410074 |
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摘 要: | 建构主义学习理论,是当今世界被称为是对传统学习理论和教学观的一场革命,是当代教育心理学理论研究的重要发展。建构主义学习理论对我国军校学员思想政治教育具有重要的借鉴作用。本文概括地解读了建构主义学习理论的主要思想观点,反思了当前我国军校学员思想政治教育与建构主义学习理论不相适应的主要表现,并在此基础上,提出了改善教学方式,变单向灌输为"多导"启发;改善考试方法,变单一闭卷式为综合考核式;改善教育途径,变单调式教育为立体式教育等建议。
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关 键 词: | 建构主义学习理论 问题反思 建议 |
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