跟着大师的绘本学画画 |
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引用本文: | 索菲爸爸.跟着大师的绘本学画画[J].山东教育,2009(1):95-96. |
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作者姓名: | 索菲爸爸 |
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作者单位: | 东营市教科院 |
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摘 要: | 合情推理,是波利亚在30年代提出的概念,它是指“观察、归纳、类比、实验、猜想、矫正和调控的方法”,主要包括归纳推理能力和类比推理能力。怎样在小学数学教学中培养学生的合情推理能力呢?笔者认为,科学地创设情境,引导学生体验“事实-归纳”和“猜测-验证”的过程,感悟数学思想方法,是培养学生合情推理能力的有效途径。
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关 键 词: | 合情推理能力 学生体验 培养 归纳推理能力 类比推理能力 身体 小学数学教学 数学思想方法 |
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