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| 语文综合性生学习应四“现”综合 | |
| 引用本文： | 林天赐.语文综合性生学习应四“现”综合[J].小学教学参考,2009(11):57-58. |
| 作者姓名： | 林天赐 |
| 作者单位： | 福建莆田市秀屿区教师进修学校,351162 |
| 摘 要： | 在大语文观教学思想的指导下，以实现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体提升、实践操作水平的协调发展、学生语文素养的全面提高为教学价值，小学语文教材增加了一种新的学习方式——语文综合性学习。 |
| 关 键 词： | 语文综合性学习 大语文观 “现” 听说读写能力 小学语文教材 教学思想 综合运用 语文知识 |
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