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变枯燥乏味的数学课堂为学生自主探究展示个人素质的舞台
引用本文:吴赛勤.变枯燥乏味的数学课堂为学生自主探究展示个人素质的舞台[J].成才之路,2010(25):21-21.
作者姓名:吴赛勤
作者单位:宜兴市红塔中学
摘    要:新的课程改革在全国中小学轰轰烈烈地开展了好几年了,新的课堂教学模式在不断地探索和创新中产生,适合学生素质发展和能力提高的学习方式也在逐渐地形成。无论是洋思中学的“先学后教,当堂训练”,还是杜朗口中学的“10+35”课堂自学模式,都在体现以学生为主体,自主探索、创新学习的理念。

关 键 词:数学课堂  学生  自主探究
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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