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对《议小学数学题中的代数解法》一文的纠正
引用本文:乔有平.对《议小学数学题中的代数解法》一文的纠正[J].小学教学研究,1996(1).
作者姓名:乔有平
作者单位:陕西铜川市新川水泥厂学校
摘    要:贵刊1995年第七期《议小学数学题中的代数解法》一文,作者从四方面例说了:“用代数方法解题,不仅思路清晰,方法灵巧,步骤简明,而且可以开阔学生视野,增强学生学习兴趣,对于提高学生的抽象思维能力和解题能力极为有利。”读后颇受教益。但作者在涉及用字母表示数的时候,忽视了整数和数位上数码的相互关系,整数表示格式的特殊性,以致出

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