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| ARCS模型在远程教学设计中的应用 | |
| 引用本文： | 郑明雪.ARCS模型在远程教学设计中的应用[J].中国教育信息化,2004(12). |
| 作者姓名： | 郑明雪 |
| 作者单位： | 浙江大学 |
| 摘 要： | Keller的ARCS动机模型主要由四部分组成,即注意、相关、信心和满意。它使远程教学设计者能够通过了解影响学生动机的因素,分析学生的动机状况,确定动机激励的重点和策略,从而提高远程教育教学质量。该文阐述了ARCS模型的四大要素及其在远程教学设计中的应用。 |
| 关 键 词： | ARCS模型 注意 相关 信心 满意 动机策略 |
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