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| 音乐课改中的误区扫描 | |
| 引用本文： | 金小燕.音乐课改中的误区扫描[J].新课程导学(上),2012(30). |
| 作者姓名： | 金小燕 |
| 作者单位： | 江苏省南京市赤壁路小学 |
| 摘 要： | 新的《音乐课程标准》颁布以来,中国的音乐教育掀起了一场音乐课程教学改革的浪潮.随着以审美、创新教育为核心的新课程理念在广大音乐教师脑海中逐渐确立,各地的音乐教师大胆设计教学方案,实施教学行为,在实践过程中追求教学风格和课堂气氛,把音乐课改进行得热闹非凡.
然而,随着音乐课程改革的不断深入,在音乐课程改革的实施过程中,我们的课堂里却很少传出响亮和谐的合唱声音,学生通过音乐学习,却唱不出完整的歌谱. |
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