契约伦理——教师契约化管理的道德诉求 |
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引用本文: | 袁小平.契约伦理——教师契约化管理的道德诉求[J].教书育人,2006(11). |
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作者姓名: | 袁小平 |
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作者单位: | 湖南广播电视大学人文学院 |
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摘 要: | 以教师聘任制为核心的中小学人事制度改革正向纵深发展,教师管理已经从身份管理走向契约化管理。契约化管理是教师管理适应社会主义市场经济体制,推行真正的教师聘任制,是教师管理法制化、规范化的必然要求。以往人们反思教师契约化管理的时候,只注重从法律的层面来分析,缺乏伦理的视角。法律的角度固然重要,伦理的视角亦不可少。契约本身也包含承诺和责任,体现信赖与义务等伦理因素。契约伦理,是教师契约化管理的道德诉求。所谓契约伦理,就是人们在订立、执行以及毁约中所表现出来的伦理性质和执行契约中所需要的伦理基础。这些伦理性质和…
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