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| 小学生语文学习习惯的培养 | |
| 引用本文： | 王定才.小学生语文学习习惯的培养[J].云南教育,1998(Z2). |
| 作者姓名： | 王定才 |
| 作者单位： | 易门县教委教研室 |
| 摘 要： | 义务教育小学语文教学大纲十分强调培养学生学习语文的良好习惯，除了在教学目的、教学要求及教学内容中多次提到学习习惯的训练要求外，还在“教学中应注意的几个主要问题”里，对学生语文学习习惯的培养提出了六个方面的具体要求。下面结合几年来的教学研究和实践，对其中“预习的习惯”、“独立作业的习惯”、“勤动笔的习惯”的培养谈点认识和做法。一、预习的习惯课前预习是提高学生阅读能力，培养学生良好阅读习惯的重要一环。培养学生预习习惯，教师要有一贯的要求和督促检查的措施，否则会使预习流于形式，反倒使学生养成做事应付的… |
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