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改造光学投影仪辅助物理实验教学
引用本文:张炳恒,宫铁波.改造光学投影仪辅助物理实验教学[J].河北理科教学研究,2003(2):54-55.
作者姓名:张炳恒  宫铁波
作者单位:河北省廊坊师范学院物理系,065000
摘    要:实验教学的特点是以学生为主,教师的讲解时间不应太长,但有些实验涉及的仪器多、复杂,特别是有的实验要求教师演示,这样如何在尽可能短的时间内给学生讲清楚仪器的构造、功能及使用方法等内容,提高时间利用率,把更多的时间留给学生的实验过程是摆在我们面前的一大难题.传统的方法是教师在讲台讲仪器的结构、面板、功

关 键 词:光学投影仪  物理实验教学  教学手段  教学效率  中学

Improving Projector with Information-Technology
Authors:Zhang Bing-heng  Gong Tie-bo
Abstract:
Keywords:
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