|
|||||
|
|
| 美国高校“新生共读计划”——对于我国大学生阅读推广活动的基本借鉴 | |
| 引用本文： | 冯展君.美国高校“新生共读计划”——对于我国大学生阅读推广活动的基本借鉴[J].高校图书馆工作,2018(2):57-64. |
| 作者姓名： | 冯展君 |
| 作者单位： | 南京大学 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金项目"高等院校校园阅读氛围危机干预研究"(项目编号:16BTQ001)研究成果之一 |
| 摘 要： | 源于读书俱乐部和读者社区的美国高校"新生共同阅读计划",是美国继"一城一书"后新式的阅读推广活动。该计划倡导所有学校成员,尤其是一年级新生,通过共读一本书,促进学生"共同意识"的形成,提升他们的学术能力以及精神生活。文章对"新生共同阅读计划"的实施流程、活动目的、开展方式、特点等进行了分析与经验总结,并简述了我国高校实施共读项目的情况,及其在我国的发展趋势。 |
| 关 键 词： | 美国高校 “新生共读阅读计划” 校园阅读推广 |
"Freshman Common Reading Program" of American Colleges and Universities and its Practices in China |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | American colleges and universities ＂Freshman Common Reading Program＂ Reading promotion |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |