倾注师爱 浸润童心——打造生命成长需要的入校课程 |
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引用本文: | 郭丽娜.倾注师爱 浸润童心——打造生命成长需要的入校课程[J].辽宁教育,2018(3):12-14. |
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作者姓名: | 郭丽娜 |
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作者单位: | 葫芦岛市连山区化工第四小学 |
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摘 要: | 童年是人生最多彩、最宝贵、最自由舒放的时期,更是生命中的"魔法时光"。在这段宝贵的生命旅程中,孩子们带着好奇,带着对美好的憧憬,走进校园,他们所看到、所参与和所感受到的一切,也终将为他们纯美的生命涂上最原始的底色。一、分解核心素养目标,让入校课程有章可循在孩子们入校之初,我们除了向他们传授知识,还应该做些什么才能不辜负他们童年的美好呢?构筑适合孩子们生命成长的入校课程,是第一要务。
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关 键 词: | 生命成长 课程 成长需要 师爱 童心 浸润 教育发展模式 传授知识 |
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