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| 教育家型校长的精神性素质品质证考 | |
| 引用本文： | 林森.教育家型校长的精神性素质品质证考[J].现代中小学教育,2015(2):16-19. |
| 作者姓名： | 林森 |
| 作者单位： | 吉林省教育学院教师教育与校长培训研究所 |
| 基金项目： | 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(吉教科文合字[2013]第623号) |
| 摘 要： | 校长作为学校办学最关键的要素,他的精神将影响办学、影响教师、影响学生、影响家长以及影响社会。教育家型校长身上所表现出的最为突出的面貌,就是"教育家精神"。今天的校长需要教育家精神,需要以教育家精神办学。教育家型校长的教育家精神主要表现为"六种精神":爱业精神、科学精神、求实精神、人文精神、法制精神、改革精神。走进中外教育家型校长,分析并学习教育家精神,让教育家精神远播各地,感染人、感动人、感召人。 |
| 关 键 词： | 教育家型 校长 精神性 素质品质 |
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