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| 儿童语言学习品质与语言入学准备水平的相关性探究 | |
| 引用本文： | 刘昆.儿童语言学习品质与语言入学准备水平的相关性探究[J].现代中小学教育,2015(2):105-108. |
| 作者姓名： | 刘昆 |
| 作者单位： | 华东师范大学学前教育与特殊教育学院 |
| 摘 要： | 对浙江省杭州市4所公立小学129名刚入学儿童进行了语言学习品质的调查,了解儿童语言学习品质的现状,考察语言学习品质与语言入学准备间的关系。结果表明:儿童的语言学习品质整体水平良好,但各维度发展不均衡,尤其在思维能力、想象与创造力、注意力方面的学习品质需要加强;儿童的语言学习品质与语言入学准备水平呈高度相关。需提高对各领域"学习品质"的重视程度,采取检测、干预措施提高儿童的学习品质。 |
| 关 键 词： | 学习品质 语言学习品质 语言入学准备 |
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