“事倍”与“功倍”──外国文学课程学习方法探讨期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

“事倍”与“功倍”──外国文学课程学习方法探讨

引用本文：	符华春.“事倍”与“功倍”──外国文学课程学习方法探讨[J].河南广播电视大学学报,1994(Z1).

作者姓名：	符华春

摘要：	“事倍”与“功倍”──外国文学课程学习方法探讨符华春在电大中文专业的文学课程中，学员多反映外国文学课的学习难度大，其原因是该课程时间跨度长、地域广、流派杂、线索多，学员对作品接触较少，甚至许多学员对一些长长的译音姓名就望之生畏。在此畏难情绪下，有的学...
本文献已被 CNKI 等数据库收录！