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| 群体动力学视域下公共图书馆读者教育探究 | |
| 引用本文： | 靳爱红.群体动力学视域下公共图书馆读者教育探究[J].内蒙古科技与经济,2012(19):129-130. |
| 作者姓名： | 靳爱红 |
| 作者单位： | 河南省图书馆,河南郑州,450052 |
| 摘 要： | 文章认为,群体动力学的研究为协作学习的倡导者提供了重要启示。以此,基于群体动力学公共图书馆读者教育,分析了群体动力学理论在公共图书馆读者教育的应用。 |
| 关 键 词： | 群体动力学 公共图书馆 读者教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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