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| 活动教学法在高中地理课堂中的践行探究 | |
| 引用本文： | 陶永红.活动教学法在高中地理课堂中的践行探究[J].中学教学参考,2014(10):125-125. |
| 作者姓名： | 陶永红 |
| 作者单位： | 新疆乌鲁木齐市西山路一○四团中学,830000 |
| 摘 要： | <正>随着新课程改革的逐步深入,活动教学法越来越多地运用于高中地理课堂教学中。这里所说的活动教学法,主要是指在课堂教学中以活动的方式进行教学,以某一个活动主题为主线开展教学的一个过程。通过相关的课堂活动不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以拉近教师与学生之间的距离,有效提高课堂教学效率。作为一名高中地理教师,一直以来我积极参与到活动教学法的研究过程中,到目前为止已经取得了丰硕的教学成 |
| 关 键 词： | 地理课堂教学 活动教学法 高中 课堂教学效率 新课程改革 活动主题 学习兴趣 课堂活动 |
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