见微知著 纵横拓展 推陈出朝——2011年广东卷历史试题评析及教学建议 |
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引用本文: | 王溅波,朱命有.见微知著 纵横拓展 推陈出朝——2011年广东卷历史试题评析及教学建议[J].中学历史教学参考,2011(7):52-53. |
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作者姓名: | 王溅波 朱命有 |
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作者单位: | [1]广东省汕头市教育局教研室,515041 [2]广东省汕头市达濠华侨中学,515040 |
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摘 要: | 2011年高考广东历史试题推陈出新,主要表现有三:一是从遥远的历史回归到身边的历史,怀揣着对现实的关切研究历史;二是一滴水映见大干世界,于细微处见大历史;三是从历史学本身的思考出发还原历史观的多元性,提升思维品质,拓展考核范围。试题难易适中,鲜活灵动,具有选拔性、思想性和启迪性,考生普遍反映较好。
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关 键 词: | 历史试题 试题评析 广东卷 教学建议 主要表现 思维品质 考核范围 多元性 |
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