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| 构建医院对实习护生双能力的评估指标体系的研究 | |
| 引用本文： | 姜学,刘哲妍.构建医院对实习护生双能力的评估指标体系的研究[J].职业技术,2010(6):52-53. |
| 作者姓名： | 姜学 刘哲妍 |
| 作者单位： | 黑龙江护理高等专科学校 |
| 摘 要： | 目的]构建对将实习的护生进行贴近临床需求的评价评估指标体系,提供具有代表性、客观性、可操作性的测评工具。方法]采用Delphi法请15位护理学专家对初步拟定的医院对实习护生双能力的评估指标进行项目合适度反馈,并将各指标要素按重要程度计分排次,运用数学方法计算各指标权重。结果]构建的医院对实习护生双能力的评估指标体系包括一级指标2项,二级指标9项、三级指标16项,各指标项目合适频率达到了100%,权重计算客观精确。结论]构建的医院对实习护生双能力的评估指标体系全面性与创新性相结合,重要性与全面性相统一,渗透现代实践教学理念,符合实习医院对实习护生的要求,能全面客观地评价护生的综合能力。 |
| 关 键 词： | 护生 医院 评估指标 对比排序 权重 |
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