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自主性学习能力的培养与大学英语教学
引用本文:赵小麒,姚小淑.自主性学习能力的培养与大学英语教学[J].甘肃高师学报,2008,13(6):100-102.
作者姓名:赵小麒  姚小淑
作者单位:陇南师范高等专科学校,英语系,甘肃,成县,742500
摘    要:大学生自主性英语学习能力的高低直接影响着大学英语教学的效果,通过对自主性学习理论的综述,论证了自主性学习能力的培养对大学英语教学的重要性,从而对大学外语课程的教学提出了相应的建议。

关 键 词:自主性学习  学习能力  教学效果

The Training of the Autonomous Learning Capability and the College English Teaching
ZHAO Xiao-qi,YAO Xiao-shu.The Training of the Autonomous Learning Capability and the College English Teaching[J].Journal of Gansu Normal College,2008,13(6):100-102.
Authors:ZHAO Xiao-qi  YAO Xiao-shu
Institution:ZHAO Xiao-qi YAO Xiao-s hu (English Department,Longnan Teachers College, Chengxian Gansu 742500)
Abstract:The college students’autonomous English learning capability has a direct impact on college English teaching efficiency.This article through to the autonomous theory,has proved the importance of autonomous learning capability to the college English teaching.Thus put forward the corresponding proposal to the college English curriculum's teaching.
Keywords:autonomous learning  learning capability  teaching efficiency
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