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作文日常训练的几点做法

引用本文：	赵建国.作文日常训练的几点做法[J].天津教育,1980(7).

作者姓名：	赵建国

摘要：	当前,学生对作文仍感怵头,一见作文题,往往感到困惑、厌烦,觉得没的可写。我认为产生这些现象的主要原因是学生缺乏日常训练,词汇贫乏,不善于积累生活素材。鉴于这种情况,我在作文教学中,明确要求学生日常要蓄词,经常记日记,注意观察一切客观事物。(一)蓄词。词语是文章的基础材料,丰
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