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提高教师心理健康水平的对策
引用本文:章立早.提高教师心理健康水平的对策[J].黑龙江教育,2002(2):28-29.
作者姓名:章立早
作者单位:厦门市教育学院
摘    要:据有关资料显示,教师的心理不健康问题比其他职业群体的人更为严重。诱发教师心理不健康的原因主要有:职业素质要求日益提高而个人学识能力无法适应导致焦虑感:职业劳动强度高可劳动报酬低导致失落感;在考核评优、职务晋升中产生的不公问题导致挫折感:已逐步实施的淘汰式教师聘任制导致职业不安定感;

关 键 词:教师心理健康  高教  职业劳动  评优  教师聘任制  挫折感  焦虑感  严重  诱发  健康问题
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