教育教学质量观:特有属性及相关联系 |
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引用本文: | 王纪安.教育教学质量观:特有属性及相关联系[J].职业技术教育,2003(12):42-42. |
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作者姓名: | 王纪安 |
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作者单位: | 承德石油高等专科学校 校长 |
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摘 要: | 高职高专院校探索具有中国特色的应用性人才培养模式取得了许多成果,对我国经济建设和社会发展作出了巨大贡献。但从高职高专人才培养的全局来看,发展还很不平衡,特别是近几年,高职高专教育大幅度扩招,新设院校增加较快,教育教学质量问题尤显重要。因此,高职高专院校必须强化质量意识,明确质量责任,树立科学的人才观,教学观和质量观。
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关 键 词: | 教育教学质量 高职高专院校 扩招 教学观 应用性人才 质量观 高职高专教育 增加 经济建设 发展 |
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