| 中国古代哲学与“以人为本”的教育 |
| |
| 引用本文： | 刘国男.中国古代哲学与“以人为本”的教育[J].大连教育学院学报,2003,19(3):55-56. |
| |
| 作者姓名： | 刘国男 |
| |
| 作者单位： | 大连教育学院,干部培训处,辽宁,大连,116021 |
| |
| 摘 要： | 中国古代哲学思想以人为出发点,把人放在中心的地位,中国哲学的这种传统成为影响教育的第一因素;中国哲学对教育上的影响主要表现在人性、人格及教育原则等问题上。
|
| 关 键 词： | 哲学 以人为本 教育 |
| 文章编号： | 1008-388X(2003)03-0055-02 |
| 修稿时间： | 2003年1月15日 |
Ancient Chinese Philosophy and the Human-oriented Education |
| |
| Abstract: | Human is the basis and center of ancient Chinese philosophy; this tradition influences Chinese education best. Chinese philosophy influences education mainly on the aspects of human nature, personality, and education principles. |
| |
| Keywords: | philosophy human-oriented education |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
