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数学开放式复习教学的思考
引用本文:郑晴怡.数学开放式复习教学的思考[J].教学月刊,2010(8):54-56.
作者姓名:郑晴怡
作者单位:天台县坦头中学,浙江天台317205
摘    要:随着新课程改革的深人,教师已经逐步在新课程教学中,注重了知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观,使基础教育发生了根本性的变化.然而对于复习课,由于一般涉及较大的知识体系,使很多教师不能很好地执行新课程的理念.新课程改革呼唤有效的课堂教学,那么如何使新课程理念在复习课中也能得到充分的体现呢?笔者通过“概率初步”一章复习教学的一些做法,谈谈对数学开放式复习教学有效性的思考.

关 键 词:复习教学  开放式  数学  新课程改革  新课程教学  知识与能力  教学有效性  情感态度
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