数学开放式复习教学的思考 |
| |
引用本文: | 郑晴怡.数学开放式复习教学的思考[J].教学月刊,2010(8):54-56. |
| |
作者姓名: | 郑晴怡 |
| |
作者单位: | 天台县坦头中学,浙江天台317205 |
| |
摘 要: | 随着新课程改革的深人,教师已经逐步在新课程教学中,注重了知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观,使基础教育发生了根本性的变化.然而对于复习课,由于一般涉及较大的知识体系,使很多教师不能很好地执行新课程的理念.新课程改革呼唤有效的课堂教学,那么如何使新课程理念在复习课中也能得到充分的体现呢?笔者通过“概率初步”一章复习教学的一些做法,谈谈对数学开放式复习教学有效性的思考.
|
关 键 词: | 复习教学 开放式 数学 新课程改革 新课程教学 知识与能力 教学有效性 情感态度 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|