美国中小学合作学习胜过竞争学习、个人学习原因初探 |
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引用本文: | 韩静.美国中小学合作学习胜过竞争学习、个人学习原因初探[J].外国中小学教育,2003(6):19-21. |
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作者姓名: | 韩静 |
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作者单位: | 华东师范大学教育系 |
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摘 要: | 合作学习是当前国际教育界一种备受欢迎的教学理论与策略。本试从美国中小学的情况出发,对合作学习胜过竞争学习、个人学习的原因做一浅略分析,以期对我国目前的中小学教育改革有所借鉴。
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关 键 词: | 美国 中小学 合作学习 竞争学习 个人学习 原因 教学理论 |
The Cause Analysis of the Superiority of Collaborating Learning to Competing or Individual Learning |
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