教师角色浅说 |
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引用本文: | 桂月.教师角色浅说[J].新乡教育学院学报,2007,20(4):168-168. |
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作者姓名: | 桂月 |
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作者单位: | 通许县朱砂二中,河南 通许,475475 |
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摘 要: | 面对教育改革的新形势,新世纪的教师要成为人格力量的的榜样、学生人格的塑造者、学生学习的协作者、学生心理健康的维护者、终身学习者。
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关 键 词: | 人格力量 塑造者 协作者 维护者 学习者 |
文章编号: | 1672-3325(2007)04-0168-01 |
修稿时间: | 2007年5月25日 |
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