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浅谈“小学数学思维能力的培养”
引用本文:孙艳玲.浅谈“小学数学思维能力的培养”[J].大观周刊,2011(14):136-136.
作者姓名:孙艳玲
作者单位:河南省商丘市前进小学,河南商丘476000
摘    要:思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任务之一,是实施素质教育开发学生智能,提高学生素质的重要措施。下面就如何培养学生的思维能力谈几点粗浅的看法。

关 键 词:数学思维能力  培养  小学  学生智能  客观事物  思维训练  数学教学  素质教育
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