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| 小学科学课堂教学与有效合作学习探究 | |
| 引用本文： | 高志鹏.小学科学课堂教学与有效合作学习探究[J].考试周刊,2013(94):184-184. |
| 作者姓名： | 高志鹏 |
| 作者单位： | 乌海市海南区四完小 |
| 摘 要： | 小学科学教学中的小组合作学习可在改善课堂气氛,帮助学生形成良好的品质等方面产生很好的效果,有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员相互激励、相互促进;可以提高学生的学习效率;培养学生的合作精神;激发学生的学习兴趣;促进学生之间的共同进步。 |
| 关 键 词： | 小学科学课堂 有效小组合作学习 教学途径 |
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