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| 学龄期孤独症障碍儿童数学训练的思考 | |
| 引用本文： | 唐忠卡.学龄期孤独症障碍儿童数学训练的思考[J].快乐阅读,2011(21):15-16. |
| 作者姓名： | 唐忠卡 |
| 作者单位： | 福建省南靖县特殊教育学校; |
| 摘 要： | 本文旨在通过对学龄孤独症障碍儿童学前数学知识和技能的训练,探讨孤独症障碍儿童学习学前数学知识与技能的可行性和效果,并提出通过数学启蒙训练,对孤独症障碍儿童进行数学康复治疗思路。 |
| 关 键 词： | 学龄期 孤独症障碍儿童 教育康复 数学康复治疗 |
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