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关于化学课堂“有效共识”培训课程研发的思考与实践
引用本文:陆惠莲,毛东海.关于化学课堂“有效共识”培训课程研发的思考与实践[J].化学教学,2015(1).
作者姓名:陆惠莲  毛东海
作者单位:1. 闸北区教师进修学院,上海,200234
2. 上海市久隆模范中学,上海,200062
基金项目:中国化学会化学教育委员会基础教育“十二五”规划重点课题“化学课堂‘有效共识’深化研究及推广实践”部分研究成果
摘    要:阐述了化学课堂“有效共识”培训课程的研发基础;探讨了课程研发的意义和价值;重点介绍了课程研发的实践:确定“课程目标”、遴选“课程内容”、推进“课程实施”.

关 键 词:有效共识  培训课程  课程基础  课程意义  课程实践
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